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展现创新风采 感受职教魅力
2015-08-06 10:35  来源: 多彩贵州网-西部开发报 作者:  编辑: 吴静秋
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  ——逛中国-东盟职业教育博览会

  职校新招现代农业搭上互联网快车

  刚一进现代农业展厅,记者就被眼前的工作人员操作的模拟场景所吸引,待走进仔细观看、听取讲解后了解到,该展区是贵州农业职业学院向观众所展示的模拟现代农业生产过程。

  在现场,工作人员通过事先设计好的程序,轻点鼠标,在电脑程序上缓冲几秒后,水肥混合的点滴适时、适量、准确的滴在农作物的根部,这在现场的观众看来,相当于是在给植物打“点滴”。点击下一个预设程序,电脑开始分析整个农场农作物长势,根据长势分析结果可对农作物进行病虫害监控。

  工作人员的现场操作模拟以直观、明了的方式向观众展示了现代农业生产模式,即利用互联网技术对农作物生产过程中的施肥、洒水、害虫治理、网上交易等环节加以控制,目的在于使农业生产达到:现代、生态、山地、高效。

  据该校教师钟华介绍,该校将于9月开始招生,设立了生态农业技术、茶叶生产加工技术、畜牧兽医专业、农村合作金融、机电一体化技术等五个专业。

  “设立这些专业是为了满足我省乃至全国对此类专业人才的培养需求,弥补农业高科技产业面临的人才断层。”钟华说,该校还将依靠互联网技术与农业结合发展,利用互联网实现水肥一体化自动灌溉,使现代农业实现精准、特色发展。

  茶叶生产加工型人才的培育,正是建立在对贵州省茶产业充分了解的基础上。贵州省目前共有茶叶面积650余万亩,是全国茶叶种植面积最大的省份,对专业茶叶生产加工型人才需求缺口大。 钟华表示,职业院校的开办为社会的发展提供大批专业型、技能型人才。这对实现社会资源的合理配置、拓宽就业渠道、提高专业人才的职业应对能力有着重要的意义。(本报记者金 妮实习生丁全林摄影报道)

  互动体验让参与者感受职教魅力

  在本届职教展览会上,很多参观者纷纷表示,感受到了职业教育变化和魅力。

  贵州机械工业职业技术学院副校长徐国强说:“职业教育正在不断良性发展,越来越多的人意识到了职业教育的重要性和魅力。在这次博览会上,我们希望展出的就是我们职业教育新的发展面貌。”他表示,最直接的方式就是外界直接参与到职业教育的日常教学和课程环节之中。记者发现,与以往两届交流周职业教育展览相比,今年职教博览会更加注重参与者与职业教育“亲密接触”环节。

  “这辆山地赛车是我们师生共同设计、制作完成,是我校巴哈车队的比赛用车。”贵州交通职业技术学院汽车工程系主任王毅骄傲地说。“都是学生老师设计的吗?”一位女士发出疑问。面对质疑,王毅回答:“从车辆外形到发动机配置,以及钢架的焊接都由我校师生亲自完成。你可以亲自上车感受一下。”嘉宾在王毅的邀请下,亲自坐上赛车,模拟驾驶。“座椅很舒适,安全带的设计也很合理。你们的学生真不错!”一上车,嘉宾就发出了如此称赞。

  另一边,贵州省人民医院护理学校的师生们则给参会者带来了另一番舒适体验。传统中医的针灸、拔火罐、艾熏……该校所属的“现代服务业”展区俨然就是义诊现场,嘉宾们舒适地坐在学校提供的椅子上,师生们忙得不亦乐乎。而不远处,一位年轻的嘉宾正接过展示西瓜雕花艺术的小刀,尝试自己动手雕花。还没雕几下,嘉宾连连感叹:“太难了!太难了!”贵州省旅游学校的学生却回答:“其实我们也学了很久,只要用心学、肯练,就能练出技术。” 在博览会期间,许多职业院校还设计了很多互动体验的环节,如模拟驾驶轻轨、模拟电焊、模拟汽车喷漆等等。通过这些互动,参与者均表示更直观的感受到了国内职业教育的内涵魅力,看到了其广阔的发展前景。(本报记者金 妮实习生丁全林摄影报道)

  寻找合作高科技引来投资者

  职教博览会开幕不久,位于现代制造业区的“湾流360双工位焊接模拟器”操作区就迎来了一位前来洽谈的参会者———常州工程职业技术学院的洪老师。

  手持学校宣传单的洪老师围着焊接模拟器操作台来回观看学生操作,驻足许久。此时,来自贵州省机械工业学校的几位学生正在老师的带领下进行实训操作。戴上特殊的护目镜,手握模拟焊接设备,学生小杨正在专心致志地进行焊接操作。“滋—滋—滋”随着电焊声响,小杨手中的设备底端类似灯泡一样的物体发出红光,红光随着小杨的操作忽明忽暗。围观的人尚不明就里,一块“钢板”已经焊接完成。走到操作台右边,才发现小杨刚才焊接“钢板”的痕迹清晰显示在电脑屏幕里。除此之外,电脑还一一列出小杨焊接所使用的线路、材料、频率等信息。这样先进的实训操作让洪老师惊奇不已,见此机会,模拟焊接器设备的厂家代表立刻向洪老师介绍起来:“这台设备模拟的是真实焊接场景,而且功能非常强大。操作者可以选择各种焊接方式,角焊、平焊,甚至模拟操作间环境,如船舱、工厂等。”

  听罢厂家的简单介绍,洪老师表示自己的学校正是需要这类设备。而这台机器的好处也符合了他的标准,“学生都希望自己实训的环境更好一些,而这台机器不但可以为他们提供一个干净的环境,还可以提高学生的兴趣。”正在指导学生操作的老师也向洪老师介绍:“目前,这台设备贵州省内职业院校只有我们学校引进了,是一个尝试,但收到效果非常好。这样的实训设备可以节省不少耗材,学生操作时还可以看出有哪些不足。你看,刚才操作的学生就是焊接轨迹有问题,没有完全焊接到位,只得到了56分。” “那这设备的软件可以升级吗?”面对洪老师提问,厂家立刻答到:“当然,而且还是免费的。”“那好,我们互相交换下名片,今天我就跟学校商量下,采购你们的实训设备。”这台设备的武汉厂家代表表示:“随同学校参加这次职教博览会,不但向外界展示了职业教育发展的新面貌,同时也传递出新的职教发展讯息。希望我们收获合作项目时,也改变职业教育传统发展的‘理实一体化’方式,为学生带来更好的实训环境和更快速的成长空间。”(本报记者金 妮摄影报道)

  最受欢迎激光打印卡片受追捧

  小巧的木制小酒杯、手工陀螺、小型象棋棋谱、精致的学校名片……在贵州省机械工业学校的展区前,学生制作的各种作品吸引了众多嘉宾的围观。

  由于习近平总书记的到访,这所学校声名鹊起,几乎所有嘉宾都要前来此展区参观一番。而曾为习总书记打印过校训名片的激光打印机更是受到了大家的追捧,慕名而来的嘉宾络绎不绝。

  博览会开幕刚开始,激光打印机前就迎来了参观者。“给我打印一张名片可以吗?写我的名字”面对嘉宾的请求,正在操作机器的14级数控专业学生王开兵大方地应允。“我们学校这次带来了很多卡片,就是为送给大家的。”站在操作台旁的同时数控专业的学生甘富、严正平抢着回答。

  记者有幸请三位同学帮助打印了一张写有姓名的卡片。通过三两下操作,王开兵在电脑上输入了记者的名字,“需要什么字体?我们的机器可以打印几百种字体,如果添加字体还可以选择更多。”记者随机选择了一种字体,机器在几秒的时间即完成了名片的打印。“还可以加入花纹吗?”对于记者的“刁难”,王开兵在电脑上调出一只老虎图案,“当然可以,只不过电脑没有存多少图片可供选择。”待记者心满意足拿到习总书记“同款卡片”离开不久,这几位同学的打印工作就停不下来了。

  “可以打印名片吗?”“可以在给我手机背面刻字吗?”……在为期两天的展会期间,这台激光打印机前围满了嘉宾,有时还排起了长队。甚至到了最后,学校带来的卡片已经全部打印完,许多人不得不遗憾离开。

  “先把想要打印的字在电脑上打出,然后将铝制的卡片对准激光端口,点击鼠标,按下按钮,通过10多秒的打印,一张印有我们学校校训‘崇德尚能砺学敦行’的铝片就形成了。”王开兵和同学们正一边使用激光打印机,一边向围观的嘉宾们介绍到,“这台设备是目前国内比较先进的设备,不过它的使用方法并不难,现在我们全校的师生都会使用。”“这台设备的优点在于不耗损材料、无污染、使用方便、制作精美、高效率。”站在设备旁的该校副校长徐国庆微笑着补充到。

  “为了此次成果展,我们学校做了大量的准备,前前后后加起来准备了差不多一个多月。因为活动举办在假期,很多同学暑期也都没有离开学校,一直用心准备着。”徐国庆告诉记者,“参加本届博览会对于我校而言是一次很好的机会,我们可以向参会的外宾展示出学校最好的作品。同时也给学生提供了锻炼的机会,增强了他们的信心。各校之间也搭建了一个很好的沟通交流平台。” 此外,贵州省机械工业学校此次参展的目的也是想将这项独家技术进行推广,同时,学校下一步将参与团省委的“创客”项目,学生可以接一些微店、微商的订单,在学中做、做中学,将技术转化为经济效益。(本报记者金妮冯蕾摄影报道)

  最炫展品高铁动车模拟驾驶舱很有型

  在本届“中国-东盟教育交流周”开幕前,一个用白布包裹的庞然大物被工作人员缓缓推动,穿行在贵阳国际会议中心一楼。它吸引了记者一行的注意,众人纷纷猜测它究竟是什么?

  直到职教博览会开幕,记者终于知道它究竟是何方神物了!原来,这个大家伙就是贵阳职业技术学院带来的展品———“CRH380BL高铁动车模拟驾驶舱”!

  蓝白相间的车头极具时尚感,车头前有一块巨大的弧形显示屏。年轻帅气、美丽俊俏的司乘人员着统一制服站在仿真模拟驾驶舱前,微笑着迎接四方来宾。

  “我们带来的这个展品不光有型,还能实际操作。”贵阳职业技术学院轨道交通分院王慧老师向记者介绍。走进车头,显示屏下的操作台有五花八门的按钮,“这些按钮、仪表可是和真正的列车一模一样。”王慧说。

  “按下这个按钮,握住这个把手……”在王慧老师耐心地指导下,车前屏幕里原本停住的车头开始缓缓发动。屏幕里列车正在站与站之间快速移动,而记者如同身临其境般操作着列车。“开动列车,需要保持一定的速度匀速行驶,靠站时距离停靠线还不能超过一定距离。”据王老师介绍,记者“驾驶”的列车正是直接选取贵阳轨道一号线“诚信路站”为“模本”模拟建设的一个仿真地铁车站。

  驾驶舱提供逼真的驾驶操作环境,多通道显示设备实现大视角、高沉浸感的视觉效果,教员控制台完成对训练任务设定、考核、评估等,通过虚拟仿真技术的还原,让学生仿佛在真正的列车上进行驾驶一般。通过还原城市轨道运营全过程用于教学,这在全国的学校中还是首家。

  威武大气的模拟驾驶舱在这次展会吸引了不少中外来宾的目光,尽管不少嘉宾对高铁并不陌生,但一定没有多少人有亲自操作的机会。能够亲自感受驾驶高铁的新鲜感引来了不少跃跃欲试的“试驾者”。“走,上去体验一把!”一位嘉宾吆喝着同伴亲自感受驾驶高铁。“欢迎您,您可亲自进入我们驾驶室实际操作。”王慧老师笑着回答。(本报记者金 妮摄影报道)(本版综合报道申建金妮)

作者:  编辑: 吴静秋  
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